domingo, 7 de março de 2010

Relatório do 7º Encontro - 09/12/2009




Relatório do 7º Encontro do Programa Gestão da Aprendizagem Escolar - Gestar II – Língua Portuguesa

Data: 09 /12/2009
Horário: 18h às 22h
Local: Colégio Municipal Filgueiras Lima
Formadora: Ana Leonília Alves de Sousa

OFICINA EXTRA

Objetivo: Refletir sobre práticas de leitura e escrita como necessidades básicas do homem que vive em uma sociedade letrada.

Iniciou-se o encontro com uma atividade de predição acerca do título do filme Narradores de Javé para levantamento de hipóteses acerca da temática que seria estudada. Em seguida, os professores foram orientados quanto a aspectos importantes que deveriam ser observados durante a exibição do filme em relação a leitura, escrita e letramento.
Após a exibição do filme, aconteceu um amplo debate acerca dos pontos relevantes observados, como também, o desenvolvimento de uma atividade em duplas com envelopes coloridos contendo algumas cenas e perguntas relacionadas ao filme. Aspectos como: a importância da escrita para aquela comunidade marcadamente oral, a diferença e a relação de poder entre a linguagem escrita e a linguagem oral, o retrato da variedade de dialetos das personagens de um lugarejo nordestino, as consequências dos problemas causados pelo progresso foram bastante discutidos.
Em seguida, fez-se uma relação entre o filme e os conteúdos trabalhados no TP4 sobre leitura, escrita e práticas de letramento. E em alguns momentos, alguns professores relacionaram trechos do filme ao contexto de sala de aula e propuseram, ainda, algumas atividades que poderiam ser desenvolvidas em suas aulas a partir do trabalho com o referido filme.
Após as discussões, realizou-se uma confraternização natalina com troca de cartões e um lanche especial, como a ocasião merecia. Afinal, este grupo já constituiu laços de amizades que, com certeza, extrapolarão o curso.
Por fim, percebeu-se como destaque a participação ativa dos professores nas discussões, emitindo julgamentos e colaborando com suas experiências em sala de aula.
Avaliação escrita foi muito satisfatória.

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